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2021年09月10日

我县党史学习教育走深走实取得阶段性成效

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本报讯 党史学习教育开展以来,来安县坚决贯彻以习近平同志为核心的党中央决策部署,坚持把党史学习教育作为重大政治任务去抓,高度负责、高效部署、高位推动,蹄疾步稳推动全县党史学习教育各项工作开展并取得阶段性成效。

高站位谋划、高起点部署,推动学习教育兴起热潮。一是组织领导坚强有力。成立了以县委主要领导为组长的县党史学习教育领导小组,领导小组下设办公室,县委常委、宣传部长任办公室主任。办公室下设综合协调组、简报信息组、实践行动组、宣传报道组、联络督导组5个专项工作组,为全县党史学习教育扎实稳步推进提供了坚强的组织保障。二是统筹部署井然有序。印发了《中共来安县委关于开展党史学习教育的实施意见》和《来安县党史学习教育工作方案》,梳理确定29项重点任务,并对29项重点任务进行细化,形成76项月度重点活动安排表,做到时间明确、任务明确、牵头单位明确、配合单位明确。县委召开党史学习教育专题读书班,每月召开党史专题学习会,领导小组办公室定期召开全县党史学习教育工作任务交办会、工作推进会,进一步推动16家牵头单位和12个乡镇各项工作落地落实。三是督促指导有力有效。制定了《县委党史学习教育督查督导方案》,明确督导范围、工作要求。并会同县委巡查组成立了4个巡回督导组,紧紧抓住“学”和“做”两个环节,综合运用走访调研、随机抽查、列席旁听等方式,对全县党史学习教育工作进行督导,并将督导情况定期通报。任务进展情况由联络督导组每月一通报,对工作推进中的短板不足由综合协调组定期印发工作提示单,及时查摆纠正。

抓住关键点、找准结合点,确保各项任务落地落实。一是理论学习抓好抓实。坚持以政治教育为引领,以领导干部为重点,采取党委(党组)理论学习中心组学习、党史学习教育读书班等形式,深入学习《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等重点教材,推动领导干部先学一步、先深一层,带动“绝大多数”积极跟进。同时为丰富党史学习教育内涵,进一步引导党员干部深学细悟、融会贯通,来安县将学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为一项重大政治任务去抓,作为党史学习教育的核心内容去抓,不断引导党员干部统一思想、凝聚力量。二是红色资源用活用好。坚持上好红色传承的“初心课”,用好了馆、塔、堂、墓、园一体的来安红色教育阵地,集中订购了《半塔保卫战》等辅助教材,集中参观了半塔保卫战旧址和大刘郢新四军二师师部旧址、少奇楼等革命旧址,大力弘扬了刘少奇、罗炳辉等英雄的先进事迹和崇高精神,确保党史学习教育进课堂、进教材、进头脑。在用活用好红色资源的基础上,来安县还深入挖掘了流传本地的革命故事、原创理论、红色歌曲、民俗文化等,形成半塔“123”红色品牌。三是为民办实事用心用情。来安县统筹把握“我为群众办实事”与“政府年度民生实事”、党组织办实事和党员干部办实事等活动,坚持开门办实事,构建倾听民意确定项目、完善举措推进实施、办结完成绩效评估的工作机制,以群众利益为重、以群众期盼为念,切实解决群众揪心事、烦心事。截至目前,县级层面为民办实事“十件事”稳步推进,12个乡镇和县直各单位已形成项目清单392项,梳理重点项目清单44项,35位县处级领导带头认领民生项目35项。

全方位宣传、多维度报道,大力营造良好舆论氛围。一是加强专栏设置,形成强大声势。全力组织各单位在官网、微信公众号、微博开设“学党史、悟思想、办实事、开新局”专栏,深挖基层一线典型,传播中央重要论述,讲述党的历史瞬间,以小切口反映大主题,从不同侧面反映全县广大党员干部在党史学习教育过程中的生动实践。《来安新闻》开设“深入开展党史学习教育”专栏,播出专题新闻;来安印象微信公众号,推出了“来安党史印记”“红色文物故事”两个专栏和党史100题测试活动,讲述来安本地党史故事。二是推出系列报道,壮大主流声音。统筹网上网下、内宣外宣,综合运用新闻报道、言论评论、典型宣传等形式,及时报道来安县党史学习教育进展成效及创新做法。同时主动对接省、市主要媒体,精准提供新闻线索,及时做好沟通协调和服务保障工作。人民网、新华网、新华丝路等中央主要媒体刊发反映了来安县党史学习教育的报道6篇。省内各媒体及长三角主流媒体、网站累计刊发来安县党史学习教育相关报道信息400余篇,有力地提升了来安县外部形象。三是创新宣传手段,讲好党史故事。全面适应“互联网+”深入发展的新形势,借助来安微博、微信等新兴媒体的力量,发挥新媒体方便快捷、覆盖面广、互动分享的特点,打造党史故事宣讲平台。在基层理论宣讲中采用“理论+文艺”宣讲方式,在综合文化站、社区文化中心、特色文化广场等阵地,用小戏小品等老百姓喜欢的文艺形式,开展党史故事宣讲活动。在专题宣讲中,采取形式多样的宣讲活动,打造“三分钟党史微讲堂”“小板凳宣讲”“国旗下讲话”“巾帼大学习·听她们讲党史故事”等党史宣讲品牌。

(孙岗)